Atividades para as crianças da Educação Infantil aprenderem a valorizar e a preserver a Água.
A água ocupa 70% da superfície terrestre. Pinte de marrom a parte que representa a terra e de azul a parte que representa a água do nosso planeta
Proporção da água no planeta
A água salgada se encontra nos mares e oceanos. Pinte a cena.
Onde encontramos água salgada
A agua doce se encontra nos rios, lagos, geleiras e atmosfera. Pinte a cena.
Onde encontramos água doce
Numere os quadrinhos na sequência em que ocorre o ciclo da água na natureza.
Numere os quadros do ciclo da água
Ligue a água ao seu estado.
Ligar os estados da água
Marque a palavra que completa a frase relacionada à economia de água.
Completar as frases
A gotinma curiosa
Em um dia muito ensolarado, o sol aqueceu as gotículas de um rio cheio de peixes. Essas gotinhas, então, resolveram passear.
– Desenhar um rio com muitos peixes, um sol bem brilhante e as gotinhas saindo do rio indo em direção ao céu.
Fazer desenho relacionado
As nuvens ficaram tão pesadas, mas tão pesadas, que caíram em forma de chuva molhando as flores e enchendo novamente o rio.
Fazer desenho de nuvens
Elas subiram de mãos dadas, formaram várias nuvens que ficaram escuras e carregadas de água.
Fazer desenho da chuva
Numere os quadrinhos de acordo com as frases que falam sobre a utilidade da água.
1. A água serve para lavar roupa.
2. A água serve para beber.
3. A água serve para tomar banho.
4. A água serve para molhar as plantas.
Numerar os quadrinhos